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各位您好!關(guān)于2024級(jí)7班,在今年9月份開(kāi)學(xué)后,各位學(xué)生因?qū)W校的安排,分流到2024級(jí)其他班上去的學(xué)生,開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,孩子們現(xiàn)在的成績(jī)能不能跟上現(xiàn)在班上的成績(jī)和學(xué)習(xí)進(jìn)度?請(qǐng)?jiān)?班的家長(zhǎng)們,多留言,探討。



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發(fā)表于 2025-10-14 12:37:02 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
來(lái)自 15#
嗨一嗨網(wǎng)友:
       您好!您反映的我校2024級(jí)7班分班問(wèn)題已收悉,感謝對(duì)學(xué)校工作的關(guān)注。
       根據(jù)學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,2025年秋季開(kāi)學(xué)前,學(xué)校將該班學(xué)生分流至其他班級(jí)。分流前,先經(jīng)班級(jí)家委會(huì)協(xié)商,再召開(kāi)全班家長(zhǎng)會(huì)了解家長(zhǎng)想法并征得家長(zhǎng)同意后實(shí)施。針對(duì)分流學(xué)生,學(xué)校已通過(guò)年級(jí)專題會(huì)要求班主任及學(xué)科老師密切關(guān)注其思想與學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。目前,經(jīng)過(guò)近1個(gè)月的適應(yīng),學(xué)生已基本融入新班級(jí),學(xué)校后續(xù)將持續(xù)關(guān)注他們的成長(zhǎng)情況。
       再次感謝您的關(guān)注與理解!
          江油市花園路初級(jí)中學(xué)
               2025年10月14日

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嗨一嗨 : 先經(jīng)家委會(huì)協(xié)商?問(wèn)題是你們先協(xié)商后,家委會(huì)也沒(méi)有在群里面通知?我們都是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那天才知道的,既然家委會(huì)在你們眼里那么重要,那后面還開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)干嘛?直接讓家委會(huì)決定就是了。
2025-10-14 17:56 來(lái)自四川 回復(fù)
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發(fā)表于 2025-10-13 14:53:53 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
初一的知識(shí)都很比較基礎(chǔ),初二難度加大再加上增加了物理學(xué)科,就拿數(shù)學(xué)學(xué)科來(lái)說(shuō),初二幾何部分對(duì)學(xué)生的推理說(shuō)理,也就是邏輯思維要求比較高,對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)都不是很適應(yīng),再加上學(xué)科知識(shí)難度加大,所以很多學(xué)科考試成績(jī)比初一時(shí)低,是很正常的。很多人都認(rèn)為初二就是分水嶺,要正確的看待分?jǐn)?shù)下降,要看排名,不要把分?jǐn)?shù)下降都怪在學(xué)校和老師頭上,要分析原因,引導(dǎo)孩子正確面對(duì),注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多鼓勵(lì)孩子。

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發(fā)表于 2025-10-13 12:37:09 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
為啥這么安排啊

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發(fā)表于 2025-10-13 12:26:27 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
2024級(jí)應(yīng)該是初二,為啥初二縮減一個(gè)班?這個(gè)操作對(duì)這個(gè)班的孩子來(lái)說(shuō)不太公平

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嗨一嗨 : 何談公平?很多娃娃分到其他班上去,成績(jī)都不如以前理想。而且初一的時(shí)候,每個(gè)班的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一樣。所以導(dǎo)致很多娃娃現(xiàn)在的成績(jī)下滑,打擊了娃娃的學(xué)習(xí)積極性
2025-10-13 12:57 來(lái)自四川 回復(fù)
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發(fā)表于 2025-10-15 10:48:17 | 只看該作者 | 來(lái)自四川
不理解評(píng)論區(qū)里面勸家長(zhǎng)想開(kāi)點(diǎn)的人,初二這么關(guān)鍵的時(shí)刻孩子被分班真的沒(méi)影響嗎?這么大的事情在實(shí)施前家長(zhǎng)竟然不知曉,提出質(zhì)疑不應(yīng)該嗎?

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發(fā)表于 2025-10-13 22:13:08 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)5%,初中的知識(shí)點(diǎn)25%,高中的知識(shí)點(diǎn)75%,要相信學(xué)霸不是老師教出來(lái)的,不愛(ài)閱讀的孩子百分之百?zèng)]戲,現(xiàn)在的教材都是防自學(xué)教材,所以一定要給孩子買教輔資料,讓他自己學(xué)習(xí)。

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發(fā)表于 2025-10-13 18:14:51 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
初中會(huì)換班,高中也會(huì)調(diào)班的,不會(huì)一直在一個(gè)班的,習(xí)慣就‘好

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發(fā)表于 2025-10-13 16:09:04 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
我也是一名家長(zhǎng),站在家長(zhǎng)的角度來(lái)說(shuō),分流或多或少是會(huì)有一點(diǎn)影響的,但是既已成事實(shí),咱們就要正確看待,給孩子一個(gè)好的引導(dǎo)!初二是個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,其實(shí)在一開(kāi)學(xué)就分班還好,孩子們的適應(yīng)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們家長(zhǎng)的預(yù)期,剛開(kāi)始可能孩子們還不太習(xí)慣,他們要去適應(yīng)新班級(jí)、新老師、新同學(xué),家長(zhǎng)們多關(guān)注孩子,多和孩子交流,讓孩子高興地接受,并鼓動(dòng)他在課堂上多發(fā)言,多表現(xiàn)。孩子們進(jìn)行分流,很多成績(jī)靠前的孩子能去更好地班,也是不錯(cuò)的,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)一個(gè)多月,孩子們適應(yīng)的差不多了,努努力,查缺補(bǔ)漏,成績(jī)肯定能提高的!加油!
       


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嗨一嗨 : 如果你的孩子分到其他班上的時(shí)候,其他班的有些課已經(jīng)上到前面了,而原來(lái)7班的按部就班,前面的課根本沒(méi)有學(xué),前后距離拉的還不少。請(qǐng)問(wèn)這種情況是學(xué)生本人和家長(zhǎng)的責(zé)任嗎?
2025-10-13 17:34 來(lái)自四川 回復(fù)
嗨一嗨 : 問(wèn)題是這個(gè)班和以前的那個(gè)班,前后距離拉的太遠(yuǎn)了。
2025-10-13 17:36 來(lái)自四川 回復(fù)
一直走 回復(fù) 嗨一嗨 : 你好,我可沒(méi)有說(shuō)家長(zhǎng)和學(xué)生有責(zé)任哈,我只是站在家長(zhǎng)的角度,覺(jué)得事情已經(jīng)這樣了,那就只有家長(zhǎng)和孩子辛苦一點(diǎn),努努力盡量趕上進(jìn)度!
2025-10-13 18:03 來(lái)自四川 回復(fù)
一直走 回復(fù) 嗨一嗨 : 而且聽(tīng)你這樣一說(shuō),孩子應(yīng)該是分到了比原來(lái)班級(jí)配置更好的班了吧,只有老師要求高嚴(yán)格,才會(huì)提前學(xué)內(nèi)容,老師的目的應(yīng)該也是想初三的時(shí)候更多的復(fù)習(xí)時(shí)間哦!這樣其實(shí)對(duì)孩子更有利吧
2025-10-13 18:05 來(lái)自四川 回復(fù)
微風(fēng)吹過(guò)涪江河 回復(fù) 嗨一嗨 : 為啥一開(kāi)學(xué)就有其他班課程上到前面的?
2025-10-14 02:44 來(lái)自四川 回復(fù)
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 樓主| 發(fā)表于 2025-10-13 12:55:22 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
板凳
給所有家長(zhǎng)的理由是,學(xué)校的老師不夠了,就把原來(lái)的7班分流。而且不是提前通知,是臨近開(kāi)學(xué)的頭兩天才開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)通知

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snoopy821 : 還能這樣操作?老師不夠?后果由學(xué)生承擔(dān),你們咋會(huì)同意?
2025-10-14 14:06 來(lái)自四川 回復(fù)
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發(fā)表于 2025-10-13 13:54:08 | 只看該作者 | 來(lái)自四川
報(bào)紙
可能是學(xué)生不多,加上老師不夠,就撤并一個(gè)班。

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嗨一嗨 : 就算要撤班,也應(yīng)該提前告知吧,為什么非要開(kāi)學(xué)前兩天才通知。是怕提前告知后,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)嗎?
2025-10-13 14:16 來(lái)自四川 回復(fù)
xipengfei : 98年我讀初三的時(shí)候也被分流到其他的班了,我們班人數(shù)只有別班的一半左右,學(xué)校分流,好像那時(shí)候也沒(méi)說(shuō)啥子。
2025-10-14 15:50 來(lái)自廣東 回復(fù)
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發(fā)表于 2025-10-13 14:05:32 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
地板
還有這種操作啊

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嗨一嗨 : 花園初中操作是千奇百怪的。
2025-10-13 14:15 來(lái)自四川 回復(fù)
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發(fā)表于 2025-10-13 14:22:56 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
7#
這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該花園初中的領(lǐng)導(dǎo)或者教體局出來(lái)解釋一下,我身邊有個(gè)朋友的娃娃就是,以前班沒(méi)有分流的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)積極性多么高,F(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)成績(jī)是一落千丈。

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Zmy
發(fā)表于 2025-10-13 15:44:17 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
9#
這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)不看,苦了娃娃們?

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發(fā)表于 2025-10-13 15:52:41 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
10#
我兒子前兩天還說(shuō)高一數(shù)學(xué)正要拔高,結(jié)果高二換班不適應(yīng)數(shù)學(xué)老師,整個(gè)高二調(diào)整自己,現(xiàn)在還算好吧!

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雅藝 : 我們初中高中都調(diào)班了的,我以為所有學(xué)校都一樣呢
2025-10-13 18:18 來(lái)自四川 回復(fù)
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