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的確，要么是沒經(jīng)驗的熱心小青年干出來的，要么是有私心干出來的，基本上沒有其它可能。
我還是先選擇相信，她是無經(jīng)驗的熱心小青年，但不得不說，這種方法不可取。教學教育，面對幾十號學生群體，我娃娃當初買了個普通口風琴，班里就他一兩個沒有在外面參加音樂培訓的會吹歌曲，其他娃娃都是走過場，能提高點音樂素養(yǎng)就很不錯了。小年輕還是太年輕了，以為有個好豎笛，個個都能練出一身本事了？普通豎笛就不行？師傅領(lǐng)進門即可，真正在音樂方面想要闖出一條路的，哪個不另外請專業(yè)培訓？

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陳勇敢

這個社會，困惑的事情太多！算了，得過且過

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油膩大叔。

娃兒都讀書上學了，有些家長就別過度溺愛娃兒，老師呢干好本職工作就好。都別那么多彎彎繞繞

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玉養(yǎng)計

有的家長是真的該好好去學習一下了，在吃的方面放縱溺愛追從科學喂養(yǎng)，把孩子養(yǎng)費了，在學習教育上面一味的指責不想花錢不想付出就要收獲，從來不想想自己是最大的問題

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等秋風

一句話，成績好的孩子，家長永遠不會出來抱怨學校！

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洋洋寶貝

我們當初頂著“不解”把孩子轉(zhuǎn)回鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不是不看重教育，而是更懂自己的娃——比起在高壓下“痛苦學習”，你更想讓他留住童年的快樂，這份“把孩子的感受放在第一位”的清醒，真的太難得的！

后來孩子順利上初中、江油一中，考大學，畢業(yè)有了自己的工作，看似“繞了一小段路”，卻走得穩(wěn)又順，這恰恰證明：好的教育從來不是只有“名校一條路”，適合孩子的、能讓他保持熱愛和自信的，就是最好的選擇。你當年那個“別人不理解”的決定，如今回頭看，確實是最明智的——畢竟，養(yǎng)娃到最后，不就是希望他健康、快樂，能安穩(wěn)過好自己的小日子嗎？當然每個人的想法是不一樣的，這只是我個人看法而已哈��！

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姐是老中醫(yī)姐姐

除了給你點贊，我不曉得咋說了。作為一名家長我實在難以認同那些動不動就舉報的人，老師有專業(yè)的教育方法和教學節(jié)奏，若不認可學校的教學方法完全可以居家自教，而非用舉報的方式打亂整體的教學安排。教育局會因為一個人的舉報就改變，真的有一點奴性化了…

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「青衣染雪」

活到老 學到了 這條路走不通 可以選擇另外的路，因材施教，才是教育的根本，不是造一批產(chǎn)品 一模一樣

始慫恿者

別的我覺得沒啥，豎笛確實有點那個了，貴點也沒啥，好歹選一個正規(guī)熟知的品牌嘛。

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191881231

愛崗敬業(yè)的人太少了

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