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這是我的建議,沒有其他意思,希望學(xué)校能夠關(guān)注

不不不不哈哈 (新手上路) 發(fā)表于:2023-6-22 23:40:17|查看:38448|回復(fù):47     [復(fù)制鏈接] | 來自四川

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管的過嚴(yán)適得其反,基礎(chǔ)撇的學(xué)生需要自主時間去整理知識點(diǎn)背記,而不是一周十幾個任務(wù)為了拿手機(jī)去問題,即使問了,也不是自愿的,即使說問問題是學(xué)習(xí)附帶的,只要想學(xué)那肯定要問,但強(qiáng)制性的或許反而弊大于利

太白低進(jìn)高出,管的嚴(yán)也是正確的,但是要適量,該逼要逼,但要控好度,每個學(xué)生基礎(chǔ)不同,更要因人而異,而不是籠統(tǒng)的強(qiáng)制學(xué)生去過量完成周任務(wù),定的多了一周十幾個,等到學(xué)生好不容易完成了,后期自然不會去問問題學(xué)習(xí)了,因?yàn)闀a(chǎn)生一種心理。這一周我問的夠多了,太累了,學(xué)生不會想這是為了自己學(xué),而是一系列的周任務(wù)都是為了拿手機(jī),調(diào)動的積極性也是假的  

關(guān)于太白的周任務(wù)肯定事贊同的都是為了學(xué)生,但是也要考慮因材施教,找對方法,合理安排周任務(wù)數(shù)量,讓學(xué)生有自己的安排時間  。或許會說自習(xí)的時間有空,但是對于大多數(shù)平行班學(xué)生,那只能做完老師當(dāng)天所安排的作業(yè),最后十幾分鐘能復(fù)習(xí)梳理又有好多時間,或許又會說自己擠時間,可是課間要去問題,比如說一天三次,那么其余的課間就背要過的周任務(wù),那么多的是間斷的八分鐘八分鐘拼湊起,根本達(dá)不到一個有效的時間去記憶。下午吃完飯的時間我建議提前讓學(xué)生安靜進(jìn)教室就安靜,有半個小時的自我梳理今日學(xué)習(xí)的小時間段,我嘗試過晚上去背書,但是第二天的學(xué)習(xí)效率很低下,因?yàn)閷?shí)在擠不出時間去梳理今天的東西了,大部分都去過周任務(wù)。

我是平行班的,平行班和快班和火箭班沒有區(qū)別,都是有想學(xué)的人,但是學(xué)習(xí)能力不同,所以在完成同一件事的時候效率也不同。高三了,都想拼一把,所以以上是我的建議,并沒有不尊重學(xué)校,只是我給出的建議。差生需要補(bǔ)的是基礎(chǔ),更需要的是自己掌握自己一天當(dāng)中的知識握緊它,而不是說為了拿手機(jī)狂訂十幾個周任務(wù),告訴學(xué)生,你要拿手機(jī),那么就先完成這十幾個周任務(wù),這就成了條件了,是弊不是利



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發(fā)表于 2023-6-22 23:56:01 來自手機(jī) | 只看該作者 | 來自四川

想要問題得到解決,發(fā)帖首先要尊重閱讀的人。好多學(xué)生發(fā)帖一來就吐槽這吐槽那,從來不打標(biāo)點(diǎn)符號,網(wǎng)友一有不同的意見,就一群小號出來噴。

你們這樣,別人只會一劃而過,結(jié)果問題沒解決,反而自己搞得心里不舒服,何必~

下次發(fā)帖請記得打標(biāo)點(diǎn),別讀了高中,就忘了小學(xué)的內(nèi)容。



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發(fā)表于 2023-6-22 23:49:10 來自手機(jī) | 只看該作者 | 來自四川

你們這些學(xué)生,發(fā)文章從來不打標(biāo)點(diǎn)符號,搞不懂現(xiàn)在的教育是怎么起的,不能因?yàn)槭侵悄軙r代,就忘記了最根本的東西.

別扯什么個人習(xí)慣,你的個人習(xí)慣,說好聽點(diǎn)是個性,說難聽了,怕你們又扯一群小號出來……

我截圖了,你們看看,這樣好看嗎?




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少和我裝 : 還好有空格
2023-6-23 06:07 來自四川 回復(fù)
涂帥 : 他沒學(xué)過標(biāo)點(diǎn)符號
2023-6-23 06:51 來自四川 回復(fù)
LZSjWj : 就是,有些我讀懂了,有些我是m
2023-6-23 08:10 來自四川 回復(fù)
紙牌 : 你的意思是作為一個人不允許有自己的個性?思想行為必須全部統(tǒng)一?
2023-6-23 10:56 來自四川 回復(fù)
12345木頭人 : 看別人發(fā)啥才是重點(diǎn)吧。自由言論,加不加標(biāo)點(diǎn)符號,看的懂就看看不懂就莫看。管天管地,管人拉屎放屁。就一個沒標(biāo)點(diǎn)符號整的思想古板,又不是寫論文。
2023-6-24 08:28 來自四川 回復(fù)
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發(fā)表于 2023-6-22 23:48:23 來自手機(jī) | 只看該作者 | 來自四川
同學(xué),能不能學(xué)習(xí)如何把標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用好。

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 樓主| 發(fā)表于 2023-6-22 23:41:40 來自手機(jī) | 只看該作者 | 來自四川
@江油市太白中學(xué)

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一顆真誠的心 : 成年以后,那天再回想,人生中最簡單的事就是學(xué)習(xí)。
2023-6-23 11:20 來自四川 回復(fù)
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發(fā)表于 2023-6-23 07:13:56 來自手機(jī) | 只看該作者 | 來自四川
一看就不是愛學(xué)習(xí)的娃娃,老師鼓勵娃兒去問題,居然還遭人嫌棄,外面請人答題解惑,那是按小時付費(fèi)的好不好,娃兒,珍惜學(xué)校老師傾盡全力免費(fèi)教你的好日子,為了將來的美好,辛苦三年

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發(fā)表于 2023-6-23 08:58:07 來自手機(jī) | 只看該作者 | 來自四川
沒有標(biāo)點(diǎn)我也讀懂了,我贊同平行班孩子主要是補(bǔ)基礎(chǔ)這句話,就象學(xué)奧數(shù)一樣,基礎(chǔ)好的娃娃去學(xué)就是錦上添花,本身基礎(chǔ)差的娃娃去學(xué)就是貢獻(xiàn)電費(fèi),就象這次中考樣題很簡單,說明考的還是基礎(chǔ)的東西。

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發(fā)表于 2023-6-23 07:18:36 來自手機(jī) | 只看該作者 | 來自四川
贊成你的觀點(diǎn),高中更需要自由時間進(jìn)行針對性的練習(xí),但不是每個人都能做到自律,學(xué)校出發(fā)點(diǎn)是好的,手段有點(diǎn)粗暴,一刀切的方式讓本身有學(xué)習(xí)意愿的同學(xué)束手束腳反而不能專心學(xué)習(xí),學(xué)校確實(shí)該多花點(diǎn)精力改進(jìn)教學(xué)方式了。

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發(fā)表于 2023-6-23 08:49:29 來自手機(jī) | 只看該作者 | 來自四川
嚴(yán)重同意這位同學(xué)意見!

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發(fā)表于 2023-6-23 15:56:57 來自手機(jī) | 只看該作者 | 來自四川
感覺老師壓力好大哦。不管吧完不成學(xué)校任務(wù),感覺對不起娃娃,管吧還要因人施教。一個班少說40.50個人吧,咋個施?會不會有同學(xué)又說為什么他那樣我這樣?唉最后受累的還是老師。這個娃娃有勇氣在這兒發(fā)牢騷,就應(yīng)該好好跟家長溝通,喊家長跟老師溝通一下?隙ū劝l(fā)論壇更容易解決問題哦

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發(fā)表于 2023-6-23 08:28:29 來自手機(jī) | 只看該作者 | 來自四川
一個老師應(yīng)對的是上百號學(xué)生,每個學(xué)生各有各的特點(diǎn),要叫老師能夠應(yīng)對每一個學(xué)生那是永遠(yuǎn)不可能,老師不是萬能他大腦裝的是文化知識,絕不是應(yīng)變機(jī)制,老師也只能應(yīng)對多數(shù)同學(xué)需求而傳授,針對個別情況只有看老師的精力。

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發(fā)表于 2023-6-23 00:09:09 來自手機(jī) | 只看該作者 | 來自四川
地板
一般來說我對在校生娃娃對學(xué)校及老師婆婆媽媽的報(bào)怨我都是反感!因?yàn)闆]有哪個學(xué)校及老師不希望他們的學(xué)生學(xué)習(xí)不好!但這個學(xué)生娃娃也就是樓主我是喜歡及心疼的!因?yàn)楦矣谥G言直言不諱而且還是一氣呵成,所謂的沒有標(biāo)點(diǎn)符號,我個人覺得如果是每考慮一下再來個標(biāo)點(diǎn)符號,可能就達(dá)不到一吐為快一氣呵成的效果!但我是看到了除了沒有標(biāo)點(diǎn)符號外,每一句一停頓,自然段落的分段也很到位!我只想說,好!很好!!這個娃娃不是我們所說的厭學(xué)生!將來定有出息!

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熙熙巧克力 : 分段是小編給分的。原帖從頭到位只有一段,沒有分段。
2023-6-23 00:28 來自四川 回復(fù)
m無言無語 回復(fù) 熙熙巧克力 : 對學(xué)生及子女的教育我們不能過于苛刻特別是帶反感情緒,我們既不能拔苗助長急于求成,也不能過分溺愛溫室效應(yīng)式培養(yǎng),我們應(yīng)盡量的正常的正確的把握好人生觀,興趣愛好作手讓其茁壯成長
2023-6-23 00:37 來自四川 回復(fù)
gq55567 : 我對她有好感是因?yàn)樗f的這些問題,的確是想自覺學(xué)習(xí)的學(xué)生經(jīng)過思考了,才會想到的問題。不管她以前是多么不愛學(xué)習(xí),基礎(chǔ)多差,落后多少,但是現(xiàn)在醒悟了,想自覺學(xué)習(xí)了,并且從學(xué)習(xí)中總結(jié)出一些利弊和方法了,能夠提出來,就是好的。希望能跟老師溝通好,老師能花點(diǎn)時間去檢查她自己能自覺做好的內(nèi)容。
2023-6-23 10:58 來自四川 回復(fù)
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發(fā)表于 2023-6-23 04:19:36 來自手機(jī) | 只看該作者 | 來自四川
7#
太白的平行班和火箭班絕對不一樣,要不,那樣分,干嘛,有何意義,勤能補(bǔ)拙,加油加油

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發(fā)表于 2023-6-23 04:41:05 來自手機(jī) | 只看該作者 | 來自四川
8#
有實(shí)力才有話語權(quán),無論干啥

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發(fā)表于 2023-6-23 05:53:42 來自手機(jī) | 只看該作者 | 來自四川
9#
看得我頭暈

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發(fā)表于 2023-6-23 06:43:15 來自手機(jī) | 只看該作者 | 來自四川
10#
你真的是閑的蛋疼!

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