寫(xiě)給江油市教育局

其實(shí)很久都想反饋現(xiàn)在中學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的壓力和壓抑現(xiàn)象給教育局，考慮到會(huì)不會(huì)影響到自家娃的學(xué)習(xí)以及學(xué)校老師。但我表達(dá)的是對(duì)目前現(xiàn)象，不對(duì)任何人和學(xué)校

今晚上刷到一個(gè)視頻，的確心疼現(xiàn)在的孩子們。整個(gè)社會(huì)都很卷，父母卷孩子，學(xué)校卷老師，老師卷孩子，教育局之間相互卷，最后受傷害的是孩子們。
學(xué)習(xí)的確很重要，但我們是不是更應(yīng)該關(guān)注中學(xué)生的身心健康。

就在我們江油各學(xué)校，據(jù)說(shuō)很多時(shí)候，課間休息時(shí)間都不夠上廁所，娃兒們都是憋回去的。早上6：50早操，7：20早課，這30分鐘內(nèi)還必須完成早飯。

晚上9：15下課，9：40熄燈，洗漱時(shí)間都得爭(zhēng)分奪秒，一天緊張疲憊的學(xué)習(xí)結(jié)束后依然沒(méi)法放松下來(lái)。對(duì)于不適應(yīng)住校的娃兒們，學(xué)校與家之間距離遠(yuǎn)的，這路程開(kāi)車(chē)都還得20分鐘以上。然后早上6點(diǎn)20起床，6：50前必須趕到學(xué)校出早操，真的沒(méi)有看到娃兒們能放松下來(lái)上個(gè)大號(hào)，只有周末在家里才會(huì)。

我們能不能把早課時(shí)間延遲30分鐘，讓娃兒們多睡一會(huì)兒，可不可以把早操取消（其實(shí)無(wú)任何意義，只是我們一直在無(wú)腦延續(xù)90年代的教育管理模式，沒(méi)人敢改變），早課前5分鐘，在自己班里簡(jiǎn)單做下上半身的醒腦運(yùn)動(dòng)，能幫助孩子們學(xué)習(xí)前的氛圍營(yíng)造和積極的心理建設(shè)，在上午10點(diǎn)后的大課間操讓孩子們好好運(yùn)動(dòng)下。

晚自習(xí)能不能提前15分鐘下課，讓住校生們認(rèn)認(rèn)真真地洗漱下，讓走讀生們?cè)琰c(diǎn)回家。我想少上這幾十分鐘課，不會(huì)影響到學(xué)習(xí)進(jìn)度吧。

我們成年人在職場(chǎng)里經(jīng)常講到：先整理好心情才可以提高工作效率，整理好客戶心情，才有成交的可能性。家長(zhǎng)們很累，老師們更累，娃兒們很壓抑。
作為成年人的我們，務(wù)必有關(guān)愛(ài)下一代健康成長(zhǎng)的責(zé)任。發(fā)到這里，可能有很多卷王父母會(huì)嗤之以鼻，教育局學(xué)校工作者會(huì)覺(jué)得天真妄想，但建議好不好，總是建議吧。

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lxy110 · 發(fā)表于前天 07:51

大勢(shì)所趨，不是江油局所能改變的

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清清哥 · 發(fā)表于前天 12:45

請(qǐng)個(gè)別網(wǎng)友們認(rèn)真閱讀再評(píng)論，我表達(dá)的意思不是讓娃娃們放飛自我，而是在緊張嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能給他們多一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去安排自己的生活，讓他們可以在壓抑的環(huán)境中每天有那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去喘口氣，這樣才可以找到釋放口，更好地調(diào)整心情心態(tài)迎接明天的學(xué)習(xí)，不是不拼搏。

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