wch303

我上中學(xué)時(shí)，我的語(yǔ)文老師就看到我沒有注意聽講，就在黑板上用粉筆寫了個(gè)自大加一個(gè)點(diǎn)是什么，臭字，對(duì)我進(jìn)行了這樣的事，使我終身難忘！千萬(wàn)不要進(jìn)行人身攻擊！每個(gè)人都有他的尊嚴(yán)！

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jiabao

以后教肓都靠自己，。讀什么書，走路都還要摔倒呢？

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you110

打就打唄！我們就是這么過(guò)來(lái)的

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華柏居士

你不透露學(xué)校，在這里說(shuō)個(gè)啥？不如直接拿證據(jù)到局里告他！

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伊媚兒^o^

跟蹤他找機(jī)會(huì)給套個(gè)麻袋，教他怎么做人，我們以前都是這樣做的。保證乖的很。

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胖子hh

玉不琢，不成器！熊孩子背后一定有護(hù)短的熊家長(zhǎng)。換個(gè)角度看，這一巴掌是有積極意義的！這一巴掌可能會(huì)讓孩子銘記時(shí)間觀念鈴聲響進(jìn)課堂不能拖拖拉拉的，這一巴掌讓孩子銘記學(xué)過(guò)的內(nèi)容要及時(shí)復(fù)習(xí)熟悉掌握不然回答問(wèn)題卡殼會(huì)受懲罰！這一巴掌讓孩子知道作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)不是找個(gè)借口就能渾水摸魚的！這一巴掌讓孩子銘記這世界上不是所有人都會(huì)寵著你慣著你！……換位思考一下吧，一方面心心念念望子成龍，口口聲聲拜托老師嚴(yán)加管教，另外一方面又不懂感恩不懂理解玻璃心家長(zhǎng)只能培養(yǎng)出玻璃心孩子！挫折與磨難對(duì)孩子是一筆財(cái)富！今天因?yàn)槟阏J(rèn)為孩子在學(xué)校受委屈了心疼孩子袒護(hù)他，明天他出生社會(huì)你家長(zhǎng)能護(hù)他一世周全嗎？沒有規(guī)則意識(shí)自我為中心受不了委屈玻璃心遭社會(huì)毒打的時(shí)候多了去了(д;)………如何教育好孩子？打還是不打，的確是一個(gè)值得思考的課題(д;)

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胖子hh

學(xué)生遲到對(duì)嗎？學(xué)生不能完成老師抽背任務(wù)懶惰對(duì)嗎？？

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永不徘徊

@岦岦 如果是女孩子不能這樣！男孩子支持教訓(xùn)一下！長(zhǎng)點(diǎn)記性，讓他一輩子都忘不了！從此以后，發(fā)憤圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)！將來(lái)才能出人頭地！個(gè)人覺得家長(zhǎng)千萬(wàn)別撐腰！要舉一反三吸取教訓(xùn)！這點(diǎn)小事不足掛齒！哪一個(gè)男孩子不是打大的？如果為了一巴掌和老師杠，和學(xué)校杠！最后兩敗俱傷！但最后受傷的還是孩子！

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西風(fēng)紅旗

這個(gè)事情的前因后果沒有足夠的細(xì)節(jié)，容易帶節(jié)奏。老師打?qū)W生固然不對(duì)，嚴(yán)重的話會(huì)上升到師德失范遭處分。那么雙方誰(shuí)沒有錯(cuò)呢？初中生了，如果僅憑一個(gè)問(wèn)題沒有回答出來(lái)，老師就煽他巴掌，我只能說(shuō)該老師精神不正常。所以，個(gè)人認(rèn)為，作為家長(zhǎng)，很多時(shí)候不能只聽孩子一方對(duì)事情的陳述偏聽偏信。

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琨玉秋霜

還敢打?qū)W生的老師一定是極其認(rèn)真負(fù)責(zé)任的老師吧！頂著會(huì)被跟蹤，套麻袋被打，被舉報(bào)，被罵的各種風(fēng)險(xiǎn)都還要管教學(xué)生，真的佩服！真是的，管什么管嘛，初中最多教三年��！

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