現(xiàn)在的孩子是含著金鑰匙長(zhǎng)大的,這話一點(diǎn)不假,即便是到了15~18歲讀初高中以上的孩子,家長(zhǎng)早晚送接,已成為孩子上學(xué)放學(xué)的一種常態(tài)。很多家長(zhǎng)認(rèn)為,不送接孩子上學(xué)放學(xué),好像就不足以證明對(duì)孩子的愛似的。
余以為,在江油這個(gè)治安,地理和氣候環(huán)境下,15~18歲的孩子,只要生理和心理健全健康,做家長(zhǎng)的完全可以適度放手孩子的上學(xué)和放學(xué)。如果這也不放心,那也不放心,心理防線如此脆弱地對(duì)孩子過度保護(hù),不僅不利于孩子的自由成長(zhǎng),反而會(huì)扼殺孩子的個(gè)性。 什么叫做適度放手?現(xiàn)在的通訊技術(shù)如此發(fā)達(dá),我們做家長(zhǎng)的完全可以借助于手機(jī)定位或者APP等通迅軟件對(duì)孩進(jìn)行安全監(jiān)護(hù),讓孩子自行規(guī)劃,選擇上學(xué)放學(xué)的交通方式。在安全可靠的情況下,不管是步行打滴或者公交,我們做家長(zhǎng)的不要做過多的干預(yù)。只有這樣才能一方面提高和增強(qiáng)孩子的獨(dú)立能力,另一方面也提會(huì)提升抗挫和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
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