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娃兒要上初中了，有沒(méi)有必要學(xué)奧數(shù)

閑人一個(gè)@ (中級(jí)會(huì)員) 發(fā)表于：2024-4-5 13:37:20|查看:21296|回復(fù):37   [復(fù)制鏈接] | 來(lái)自四川

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娃兒爸爸說(shuō)的要學(xué)


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發(fā)表于 2024-4-5 14:30:08 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自河北
說(shuō)個(gè)老實(shí)話(huà)嗷，我就小學(xué)3-4年級(jí)學(xué)了下奧數(shù)，感覺(jué)沒(méi)得啥子用的，初高中的數(shù)學(xué)知識(shí)和奧數(shù)根本就不沾邊。如果想小的時(shí)候鍛煉下娃娃的腦殼還是可以，但是到初中了，學(xué)校的任務(wù)也還是重，就沒(méi)得必要去學(xué)啥子奧數(shù)了，好生把老師布置的那些東西弄懂就對(duì)了。
個(gè)人意見(jiàn)，僅供參考哈

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發(fā)表于 2024-4-5 17:16:55 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
如果想打杯賽就有點(diǎn)晚了，如果只想開(kāi)闊下思路那啥子時(shí)候都可以，前提是娃兒自己真心想學(xué)，還有數(shù)學(xué)真的看天賦，情況不對(duì)要及時(shí)止損。

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發(fā)表于 2024-4-5 13:55:23 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
晚了。從三年開(kāi)始。六年級(jí)不學(xué)也罷

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發(fā)表于 2024-4-5 20:47:40 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
所謂奧數(shù)，就是提前學(xué)還沒(méi)有學(xué)的知識(shí)而已，高中數(shù)學(xué)奧賽，就是把大學(xué)要學(xué)的知識(shí)提前學(xué)了，小學(xué)把初中知識(shí)學(xué)了，初中把高中知識(shí)學(xué)了。如果孩子喜歡研究數(shù)學(xué)，現(xiàn)在就去給他買(mǎi)一本舉一反三（A、B版兩本書(shū)）來(lái)做，每道題都有詳細(xì)的解答過(guò)程。我兒子五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候就是自己做的舉一反三上的題，他每天放學(xué)回來(lái)我就督促他做兩個(gè)題。其實(shí)小學(xué)的奧數(shù)就那十幾個(gè)板塊，每個(gè)板塊練幾個(gè)題，小學(xué)奧數(shù)中的許多看起來(lái)比較難的問(wèn)題，比如:蝴蝶模型、抽屜原理、容斥原理、排列組合、裂項(xiàng)、火車(chē)過(guò)橋的相遇與追擊問(wèn)題、雞兔同籠、百個(gè)饅頭百個(gè)僧等問(wèn)題都能通過(guò)初中的一些知識(shí)來(lái)解決。

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茉莉 : 確實(shí)是這樣，大家都覺(jué)得奧數(shù)高大上。我兒就是六年級(jí)才開(kāi)始學(xué)的，當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候是興趣班的倒數(shù)第一，后來(lái)學(xué)了不到一學(xué)期，就興趣班的前幾名了。他說(shuō)小學(xué)學(xué)奧數(shù)沒(méi)有多大意思，就是按照老師教的思路套公式。到了初中就能做出來(lái)了，只是早和晚的事。
2024-4-6 21:55 來(lái)自四川 回復(fù)
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發(fā)表于 2024-4-5 16:07:50 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
四年級(jí)以后學(xué)有余力可以學(xué)，都六年了沒(méi)必要了

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發(fā)表于 2024-4-5 14:35:13 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自河北
當(dāng)然，我也曉不得這幾年奧數(shù)的教材改成啥子樣子了，反正我們那個(gè)時(shí)候用的“舉一反三”，里頭的題就是鍛煉思維的，用的也基本上都是小學(xué)的方法，沒(méi)得說(shuō)啥子初高中知識(shí)下放來(lái)用（可能時(shí)間久了我也記不清了）。馬上上初中了，與其學(xué)啥子奧數(shù)，不如提前預(yù)習(xí)下初中知識(shí)。
還是那句話(huà)，個(gè)人意見(jiàn)，僅供參考。納悶做決定還是你們自己哈

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發(fā)表于 2024-4-6 07:41:02 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
學(xué)奧數(shù)目的是考綿陽(yáng)初中，跟初中知識(shí)一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。

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發(fā)表于 2024-4-5 21:26:50 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
學(xué)奧數(shù)的話(huà)至少也要班上前10名，書(shū)本上完全搞懂了，開(kāi)闊視野還是可以的，前提是娃兒自己愿意去學(xué)

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發(fā)表于 2024-4-5 15:33:01 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
奧數(shù)是拓展思維，如果孩子愿意是可以學(xué)的，不過(guò)都你這都要上初中了，感覺(jué)沒(méi)必要了

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fanny7788250 : 已經(jīng)晚了！
2024-4-5 17:18 來(lái)自四川 回復(fù)
閑人一個(gè)@ : 小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)都是 95 分以上，昨晚娃兒爸爸說(shuō)快畢業(yè)了，暑假去報(bào)個(gè)奧數(shù)班學(xué)學(xué)，對(duì)她初中數(shù)學(xué)有幫助，我也不懂所以就問(wèn)問(wèn)論壇朋友
2024-4-5 19:07 來(lái)自四川 回復(fù)
櫻桃樹(shù) 回復(fù) 閑人一個(gè)@ : 可以考慮去報(bào)一個(gè)銜接班，對(duì)開(kāi)學(xué)分班考試有一定幫助
2024-4-5 19:40 來(lái)自四川 回復(fù)
風(fēng)雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓 : 上面那個(gè)朋友說(shuō)的對(duì)，奧數(shù)最好從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)。你這暑假學(xué)一哈，就報(bào)著學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)的態(tài)度，不要期望太多。
2024-4-6 18:35 來(lái)自四川 回復(fù)
傲骨 回復(fù) 閑人一個(gè)@ : 六年級(jí)暑假班基本都是學(xué)初一知識(shí)了，學(xué)的初中新課，初中里面一些題確實(shí)會(huì)涉及到小學(xué)奧數(shù)，比如初一方程中的流水行船，相遇追及等
2024-4-7 14:39 來(lái)自四川 回復(fù)
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發(fā)表于 2024-4-5 19:04:52 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
初中沒(méi)必要學(xué)奧數(shù)，又不搞競(jìng)賽。但小學(xué)有必要，小學(xué)奧數(shù)題并不是我們常說(shuō)的奧林匹克競(jìng)賽題，就是和學(xué)校同步的提高題。有些思路公式學(xué)校老師為了照顧大部分娃娃以及大綱需要并不會(huì)系統(tǒng)講，但初中很多題會(huì)用上。因?yàn)槲姨焯熳龀踔蓄}，我知道。小學(xué)奧數(shù)學(xué)得好的，初中數(shù)學(xué)基本都比較好

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閑人一個(gè)@ : 就是小學(xué)沒(méi)學(xué)，今年畢業(yè)了暑假班想給她報(bào)個(gè)名去學(xué)習(xí)哈，想的是對(duì)初中數(shù)學(xué)有幫助點(diǎn)不
2024-4-5 19:12 來(lái)自四川 回復(fù)
snoopy821 回復(fù) 閑人一個(gè)@ : 沒(méi)用，奧數(shù)是個(gè)系統(tǒng)，從三年級(jí)開(kāi)始。你這個(gè)一學(xué)期學(xué)不到啥
2024-4-6 18:22 來(lái)自四川 回復(fù)
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發(fā)表于 2024-4-5 13:49:40 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
沙發(fā)
娃兒不反感 肯定學(xué)哈要好些，初中好些題會(huì)用到小學(xué)奧數(shù)的公式，當(dāng)然有些娃娃反應(yīng)快，初中老師稍微提一哈就會(huì)應(yīng)用了，也可以不補(bǔ)。

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發(fā)表于 2024-4-5 14:03:22 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
板凳
我覺(jué)得還是有必要學(xué)奧數(shù)，對(duì)以后的數(shù)學(xué)很有幫助，如果小孩不是很反感。應(yīng)該學(xué)。

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發(fā)表于 2024-4-5 14:14:48 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
報(bào)紙
小學(xué)初中一直數(shù)學(xué)差，特別是初中了！

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發(fā)表于 2024-4-5 16:56:29 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 | 來(lái)自四川
10#
奧數(shù)一般3年級(jí)學(xué)，

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