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發(fā)表于 2022-4-14 09:50:28 來自手機 | 只看該作者 | 來自四川
21#
學校要升學率呀,差生和優(yōu)生的接受能力不一樣呀,所以教學方式及力度不一樣,至于生活嘛哎認真吃飯沒有營養(yǎng)不良的吧,樓主的孩子應該屬差生類的吧,莫急天生我才必有用

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江油論壇 因您更精彩!
發(fā)表于 2022-4-14 09:50:54 來自手機 | 只看該作者 | 來自四川
22#
我孩子就坐在后面幾排,他之前因不認真聽課也坐過前排,雖然我孩子學習說不上多好,成績一直都是A1

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發(fā)表于 2022-4-14 10:01:46 | 只看該作者 | 來自四川
23#
“故舊”網(wǎng)友,您好!
你反映的問題已收悉,學校領導高度重視,請?zhí)峁┰敿毿畔,便于學校了解核實,聯(lián)系電話:0816--3643126.也歡迎各位家長到校監(jiān)督指導,再次感謝您對學校工作的關心和支持。
          江油市長城實驗學校
             2022年4月14日

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hHdW : ?模板挺好用 給我一份
2022-8-6 02:48 來自四川 回復
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發(fā)表于 2022-4-14 10:19:27 來自手機 | 只看該作者 | 來自四川
24#
文筆看來還是一個“懷才不遇”的老師寫的,而且知道的如此詳細。愚者覺得,有不足學校應該自律,其次,加強“內(nèi)鬼"教育,必竟,長實是所根基牢固有口碑的好學校!

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發(fā)表于 2022-4-14 10:21:17 來自手機 | 只看該作者 | 來自四川
25#
看這個情形樓主的孩子應該是被所謂的“區(qū)別對待”了。其實走論壇這條路這樣真的沒必要,我家屬的也是班主任,一個班四五十個學生,管理起來確實很傷神,特別是個別“壞”學生。有時候放棄確實也是無奈之舉,因為精力有限,不可能為了個別耽誤大部分學生的成長。同時我也是所謂的“壞”學生家長,我兒子讀一年級兩月請了三次家長,偶爾還被老師單獨“關心”,我覺得作為家長應該去找主觀原因,多與老師溝通,找到孩子的不足之處,再去加以引導,孩子是自己的,自己要多上心,而不是一味強求學校、老師該怎么做。說句不好聽的:九年義務教育不欠誰的、老師也不欠誰的,都是人,老師也僅僅是一種職業(yè),并不是圣人,別太苛刻!

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發(fā)表于 2022-4-14 10:24:43 來自手機 | 只看該作者 | 來自四川
26#
長實給我的感覺挺好的一所學校,難道換校長了?怎么這么多問題呢???

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發(fā)表于 2022-4-14 10:45:50 來自手機 | 只看該作者 | 來自四川
27#
不敢茍同  但是我很認同他說的老是就是教書育人,不好的學生老師真的應該引導而不是化分界線。

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發(fā)表于 2022-4-14 10:51:15 來自手機 | 只看該作者 | 來自四川
28#
內(nèi)卷,就這樣

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發(fā)表于 2022-4-14 10:56:31 來自手機 | 只看該作者 | 來自四川
29#
孩子學習成績好壞,跟家庭教育,老師,自己都有關系,有的老師孩子們都喜歡,講課聽的懂,成績自然會上升,回答問題是自己主動舉手,我們明年也在長實都初一了!

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發(fā)表于 2022-4-14 10:59:11 來自手機 | 只看該作者 | 來自四川
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